越整越衰《作文整容天書》Kenneth Lau 著

此書適合補底之用，不適合能力較強的學生。

我初次看到這本「整容書」時，有一種不自然的感覺，加上「天書」兩字，更給我矯揉造作之感。但既然作者是「新一代萬人之師」，我就好奇把書拿來一看。細讀之下，發現所謂的「天書」也只不過言過其實。


無疑，此書有好的地方。原因如下：

文章取材自近年高考題目，如2010年Confining students to school grounds at lunch time, 2008年Overweight school bags, 2004年MMLC VS NET.

每一篇文章都有兩個版本，一個是未經修改，另一個是修改了，並附分析，解釋錯誤，令學生能夠清楚兩者的分別。

每篇文章尾部份有Vocabulary Enhancement，建議學生用較深的字代替較平淡的字詞。

Part One的Word & Sentence Levels版數佔全書超過一半，主要是讓學生重溫一些基本的文法知識和常見的語法問題。

不過，我認為此書亦有不少弊病，如下：

雖有指出修辭、內容結構的錯誤，但沒有教授如何分析題目keywords，如何作答，令學生一知半解。

「天書」並沒有教Sentence structure, 但這是寫作不可缺少的。作者在第117頁 8.2簡單說這句子用cleft sentence，並沒有加以解釋。

題種太少，只有letter to editor/principal, article. 但現在DSE writing 也會考 story, speech(演講詞)。

Vocabulary Enhancement內容不足。有些文章有四項，但有些只有一項，內容分佈不平均。有些例子讓人故作高深、勉強加上去的感覺。例如work experience 就說是work history；pay attention to就說 zero in on；academic achievements就說是paper qualifications,讓人摸不著頭腦。

有些錯誤分析重複，例如第98頁 6.1 和第 107頁 4.1都用了 on the contrary, in contrast，解釋都是差不多，難免令人覺得累贅。如有興趣,可以查詢各大公共圖書館。