What to Read系列:
看書自學英文
https://www.youtube.com/watch?v=vWvPCL2-JJk
https://www.youtube.com/watch?v=cdL77A_wBkM
各位如有興趣,可電郵至:autodidactkc2012@gmail.com
Autodidact源自希臘文"autodidaktos",解作自學成才的人。 學習,從不只限于上課;有時自己探索得來的知識往往從別人聽回來的更印象深刻。 不過學海無崖,往往令人無從入手,四處碰壁,有些人更因此半途而廢,實在可惜。其實,只要學習方法得宜,事半功倍絕對不是難事。在此本人記錄多年學習、閱讀英語的心得,希望幫助莘莘學子更上一層樓。
2013年8月9日 星期五
2013年7月17日 星期三
Book Sale:Strange Tales from a Chinese Studio (聊齋志異)
"His tales are constructed and developed with consummate art, the episodes, transitions and
surprises are cleverly handled, the descriptions lively, full of unexpected details.The depiction
of characters and the twists and turns in the plot testify to a rare imagination."
- Jacques Dars, French scholar and translator
Introduction
The Strange Tales of Pu Songling (1640-1715) conjures up a world in which nothing is as it
seems, stretching the boundaries of human experience in ways that both enlighten and
entertain. In this selection of his stories, fox-spirits bewitch helpless young men, a Taoist monk
creates a magical pear-tree, a scholar recounts his previous incarnations, a ghostly city
appears out of nowhere and a heartless daughter-in-law is turned into a pig.Some tales are
miniatures, others are longer narratives, with powerfully drawn characters and subtle
psychological nuances. The Tales have been regarded since their creation as the pinnacle of
Chinese fiction in the classical language, and continues to delight readers today.
The Tales is a good read for…
- people who love ghost stories and fantastic tales
- people who are interested in Chinese literature
- people who are studying translation
The Tales is not merely a paranormal collection of stories, but provides readers with
comprehensive, detailed reference in author’s biography, historical background, glossary,
translator’s note, scholastic reviews and analysis. I find the part ‘How to Read Strange Tales’
especially useful. The translator quotes the advice from a nineteenth-century commentator
Feng Zhenluan on how to read The Tales effectively.
‘If one reads the Strange Tales just for the plot, and not for the styles, one is a fool.’
‘Appreciate the wonders of the style, see into the author’s subtle intentions, grasp the human
qualities of his characters and value his thoughts; then this book will be a unique guide to you
in your own inner development. It will transform your character, and purify your heart.’
2012年9月24日 星期一
二世女兒—美籍日本人的身分認同
此書適合對自傳感興趣的讀者。
十九世紀中期,自從大英帝國以武力逼使清政府開放門戶後,離鄉背井、移民外國的中國人逐漸增加。其實,在同一時段,類似的情況也出現在日本。
莫妮卡‧系井‧曾根(Monica Sone)是美籍日本人,在西雅圖土生土長。她的父母就是上述的日本人:父親當初移民美國,是打算工作賺錢,供自己讀法律;母親則是在後期隨家人移民美國。
莫妮卡的父親最終放棄了讀書的夢想,專心打理自己開設的酒店,並向母親求婚。由於兩夫婦都是在成年時期定居於美國,是第一代美籍日本人,所以又稱為一世(Issei);作者及她的兄弟姊妹則是二世(Nisei)。
2012年9月18日 星期二
平靜的一天;沒有戰事《西線無戰事》雷馬克
此書適合對一戰小說感興趣的讀者。
《西線無戰事》是德國著名反戰小說,背景設於第一次世界大戰時期的德國以及歐陸的西部戰場。這小說不但仔細描繪了戰場上的實況,也細膩地展現了士兵的心理,帶領讀者踏上一百年前的戰場上,體驗無情的戰爭與僵化的社會體制是如何將平凡的青年推向恐懼,任由死神慢慢安排他們死亡的先後次序。
2012年9月2日 星期日
英詩古譯經典之作—《魯拜集》
此書適合喜歡翻譯詩歌、中國古詩的讀者。
我認為在眾多翻譯種類中,詩歌翻譯最難,更遑論以文言文翻譯英詩。我不喜歡閱讀翻譯理論,而是想找相關的譯著揣摩學習。終於讓我無意中發現黃克孫 (Kerson Huang) 教授翻譯的《魯拜集》。
2012年8月26日 星期日
翻譯愛好者必看! 英譯中國現代散文選(一) 張培基著
此書適合對翻譯有興趣,尤其是喜歡中譯英的人閱讀。
我曾上過太空學院(猜一大專進修機構)的後學士翻譯文憑的課程
(Postgraduate Diploma in Translation)。我發覺老師比較少教中譯英的部分,班上同學也不太熱衷。其實,我認為中譯英的能力並不只是用於翻譯上,而是日常生活很重要的部分,例如寫作、談話都是會用到的。所以絕對不能少看它。
2012年8月20日 星期一
看希臘神話學英語—天神為你補英文 June Leung, Yan Lau著
此書適合英文程度較高,希望在課外閱讀中在有效提升寫作及聆聽能力的學生。
為什麼echo是解作回音?原來這源於一個淒慘的愛情故事。
Psychology解作心理或心理學,那麼psycho和
psyche又是什麼?
「吹水王」是不是blow-water king?
性病除了AIDS,還有甚麼叫法?
以上的問題,可以在希臘神話中找到答案。
2012年8月4日 星期六
《兩文三語讀古詩 Reading Chinese Poems with Bi-literary & Trilingualism》 陳曰譯著 阿濃、馮浪波校正
泰西筆記小說選 古德明著
此書適合喜歡短篇故事並和西方歷史的讀者。
不少學生功課繁忙,沒有時間看英文書,更不用說故事了。曾有學生向我提及,英語故事不但篇幅長,而且學的詞語不實用,不能應用在寫作上,可說事倍功半。 相反,他認為看報紙和聽新聞就實際得多了。 他固然有道理,不過我必須澄清,看英語故事是可以讓同學能夠掌描寫人物的技巧,在寫作故事上得心應手,應付公開試寫作卷時可有更多的選擇。
若同學想用較少時間,有效地看故事學英語,加上對歷史又興趣的話,可以讀讀古德明的《泰西筆記小說選》。古德明中英皆精。我有時候會讀他在蘋果日報寫的征服英語專欄,實在得益不少。
泰西是古時對洋人的稱謂。此書的英文書名是A Treasury of Western Anecdotes. Treasury在這裡解作寶庫,而Anecdote是指以軼事或奇聞。
2012年7月19日 星期四
文字發燒友必讀—Word Power Made Easy by Norman Lewis
本書適合英語程度較高、希望大大提升詞彙能力、對詞源學有濃厚興趣的讀者。
首先,我要說明這本書是寫給英語作為第一母語的人(native speakers of English language)。作者講解時也會用一些較深的詞彙。所以我們這些母語不是英語的人(non-native speakers of English)覺得內容艱深是絕對正常的。
首先,我要說明這本書是寫給英語作為第一母語的人(native speakers of English language)。作者講解時也會用一些較深的詞彙。所以我們這些母語不是英語的人(non-native speakers of English)覺得內容艱深是絕對正常的。
2012年7月15日 星期日
學習英語習語和俚語的竅門 —《中國人最易誤解的英語詞語》王福禎著
我們自小就學英語,但母語畢竟是中文。縱使學會了文法和詞彙,卻不能像西方人一樣熟悉他們的文化和思維方式。然而一些習語(idioms)、俚語(slangs)是要從文化中浸淫。當遇上這些字詞時我們往往會摸不著頭腦。這是學英語的困難之一。
除此之外,有時候我們看到一些字詞,每個字都懂,但是拼在一起的時候卻不知道是什麼意思。還有,有些字詞只要稍微轉換了一個字的話,例如介詞(prepositions),意思就會完全不同了,但我們往往誤解這些字詞的意思,望文生義。這是學英語的第二困難。
2012年7月12日 星期四
Book Sale: The Book of Virtues by William. J Bennett
此書適合喜歡短篇故事並和西方歷史的讀者。
Price: HK$80 ONLY !
The Book of Virtues 是一本文選集(anthology)。編輯William. J Bennett是美國人,曾在老布殊時代任國家毒品控制政策辦公室主任,及後在列根時代任教育部長和國家人文基金會董事長。他也是作家,共編寫了十二本書。Book of Virtues 可說是他最有名的作品之一。此書有831頁,包含幾百個項目,內容豐富多樣,主要有民間故事,希臘神話,聖經故事,名人軼事,詩歌童謠等。編者編排內容時獨具心思,把全書分為十大章節,以不同美德(virtues)命名,它們分別是:
2012年7月3日 星期二
浮世畫家——An Artist of the Floating World (Part Two)
Nothing less than; spearhead
就如之前所說,Ono年青時崇尚軍國主義,視之為日本富強的新力量。他更認為藝術家是推動軍國主義精神的主要領導者。就如他對其門生說:
“In fact, it is my wish that you should go on to become recognized asnothing less than the spearhead of the new spirit…this establishment of ours where we all gather is a testimony (見證)to the new emerging spirit and all of us here have a right to be proud.”
Nothing less than 解作簡直是,不亞於。例如 It is nothing than a disaster. 這簡直是一場災難。建議這個詞語可以用作演說,加強語氣。
至於spearhead 是名詞,解作矛頭。這裡是指先鋒,最主要的力量,可做名詞或動詞。例如:He is spearheading a campaign for a new stadium in the town. 他正發起一項運動,呼籲在城裡新建一座體育場。
骨瘦如柴—skeletal
戰後的日本一切都是頹垣敗瓦,Ono看在眼裡不勝唏噓。
“I was walking somewhere, making my way through what was left of our old pleasure district, looking from under umbrella at thoseskeletal remains.”
Skeletal 是skeleton的 形容詞. Skeleton是指人的骨骼,也可以形容人已經瘦到只剩下一個骨骼。 但是,用於建築物skeleton是指骨架,殘骸。同樣,skeletal 可以指人骨瘦如柴,例如:She returned from the hospital skeletal. 她從醫院回來,骨瘦如柴。至於 skeletal remains 是指建築物的殘骸,頹垣敗瓦。
分手愉快—To part on the easiest of terms
Ono 為小女兒的婚事找一個多年不見的舊同事Matsuda(松田)幫忙。兩人聚舊,Matsuda回憶起他們最後是不歡而散,但他不想舊事重提,希望能和Ono重拾友誼。正如他說:
“We may not have parted on the easiest of terms, but things like that shouldn’t come between us. Naturally, I’d say only the best things about you.”
這裡的part 是動詞,指分開,分手,斷絕關系。To part on the easiest of terms 是指分手愉快,大家沒有不滿的情緒。這裡的term 是指關係。其他講法是 to part as good friends, to part amicably. 例如:The couple parted amicably. 這對夫妻和平地分手。
破壞—mar
Ono曾經有一個得意門生叫Kuroda (黑田),可是兩師徒因理念不同而關系決裂。Ono 曾嘗試找Kuroda面談,卻吃了閉門羹,使他感到氣餒。
“This matter with Kuroda did, I confess, cast something of a shadow over my mood; it certainly marred my optimism concerning (=about) Nariko’s negotiations.”
在這裡,mar 是動詞,指毀壞,破壞。例如:The scenic beauty of this region was marred by commercial signs. 商業廣告破壞該地區優美的風景。至於文中的那句不能直譯,可理解為:「他使我對仙子的婚事不再感到那麼樂觀了。」
雄圖大計;留下烙印
Ono的住宅是實業家Akira Sugimura (杉村明)的遺產,因此他跟這位實業家算是頗有淵源。Akira野心勃勃,曾把大部分財產投資在文化建設上。據Ono回憶:
“I cannot remember what else he planned, but there was no mistakingthe sweeping ambition of the scheme. Sugimura hoped not only to transform the Kawabe district, but the whole cultural balance of the city, bringing a new emphasis to the northern side of the river. It was, as I have said, nothing less than the attempt of a man to stamp his mark for ever on the character of the city.”
Sweeping是形容詞,指規模大的,廣闊的。例如大幅度的改革是sweeping reforms. Sweeping ambition 指此計劃反映他的野心太大了。
另外,stamp 是動詞,指蓋印。Stamp somebody’s mark指留下某人的印記。例如Hitler stamped his mark on history for the provocation of World War Two. 希特拉發動第二次世界大戰,在歷史上留下印記。
總括而言,有興趣的可以到公共圖書館借閱此書,但譯本不設外借。若有興趣的,可以看看上海譯文出版社於2011年出版的譯本,個人認為譯得不錯,可在HKALL借閱。
2012年7月2日 星期一
浮世畫家——An Artist of the Floating World (Part One)
我大學時期就愛上了看石黑一雄 (Kazuo Ishiguro) 的書。這位日裔作家自小移民英國,在大學畢業後投身於文學創作。首部作品A Pale View of Hills 在1982年面世便得到了英國的Winifred Holby Prize。此後他的作品也經常被提名或獲獎,甚至改編為電影,例如The Remains
of the Day (1993) 和 Never Let Me Go
(2010)。他在1995年獲頒發大英帝國勳章 (OBE),可見其地位崇高。
2012年6月30日 星期六
學習英詩有辦法——Poems Made Easy by Laura Murkin
此書適合將要考DSE英文科或對英語文學有興趣的讀者。
HKDSE的英文閱讀、作文卷開創了「多元試題」的模式,其中一種題材是詩歌。由於以往公開考試都不需要學生應付此類型題目,而且不少學校也不會教授英詩(除個別老牌名校之外)。所以,很多學生都不懂得欣賞英文詩歌,更何況分析。除學生之外,相信不少老師都對這類型的題目感到陌生,坊間亦缺乏相關的教學書。
不過,原來2011年就已經有一本是教英文詩歌的書,對象正就是DSE學生。作者是外藉老師,畢業於劍橋大學,主修英文文學,亦有為香港編寫DSE英文模擬試卷。這本書共計一百五十多頁,不算厚,但是講解非常清晰,也收錄了不少名作,如W. H. Auden的The Funeral Blues、Robert Frost的Gathering Leaves、Oscar Wilde的The Ballad of Reading Gaol等等,而且附有練習及答案,幫助學生認識詩歌。
本書分成四個sections。Section
1主要是講解英文詩歌的基本構造、種類和技巧等等。學生可以從中學懂如何去為英文詩歌分類,以及欣賞每一首詩的特色,如押韻結構、音節的「輕」(unstressed)和「重」(stressed)、詩的行數等等。
此外,學生亦需要留意詩中的用詞,從而分析詩的中心思想;這些是所謂的poetic language,其實都涉及到一些技巧,如擬人法(personification)、比喻法(simile)、擬聲詞(onomatopoeia)等等。此部分層面之廣泛,足見作者的熱誠。作者的心思亦可見於Section 2。此部分旨在引導學生如何去逐步解讀及分析一首詩。作者除了列出每個步驟之外。對於一些比較艱深的步驟,作者更提供了例子來即時進行分析。
然而,美中不足的是,作者介紹完所有步驟後,沒有進行詳盡的分析,所以學生或會感到困惑。
Section 3提供了一首詩及練習題目。不過,個人認為練習的題目大多是考驗學生能否大致上理解詩的內文,亦即是學生是否懂得或猜到深字的意思。除此之外,練習只是要求學生辨認詩的特色,而沒有要求學生分析詩的內文。簡言之,與前部分的教學內容相比,此練習可以說是過於簡單。更重要的是,練習題目只有一項, 實在太少。最後的Section 4則列出了不少專用
字詞,讓學生能翻查或複習個別難字。
總括而言,DSE學生如果有信心的話,可以透過這本書來學習英文詩歌,而且即是看不明白個別的專有名詞,也不需要擔心,因為考試局不會考得太深。事實上,本人認為部分內容其實更適合那些對英國文學有興趣的學生。
2012年6月23日 星期六
人生是彩色的面紗——The Painted Veil by W. Somerset Maugham (Part Two)
Kitty不喜歡Walter,是因為他孤傲不群,和她格格不入。下面的獨白反映了Kitty 對Walter的厭惡。
“He was dull. Oh, how he’d bored her, bored her! He thought himself so much better than anyone else, it was laughable (adj.可笑的); he had no sense of humour (adj.幽默感); she hated his supercilious air, his coldness, and his self-control…He was repulsive (adj.令人厭惡的) to her…he was a wet blanket at a party…” (Chapter 17)
2012年6月22日 星期五
人生是彩色的面紗——The Painted Veil by W. Somerset Maugham (Part One)
這是我第一次看毛姆(W. Somerset Maugham)的書。我對這位近代著名英國作家認識不深,只知他在第一次世界大戰當過間諜,更是1930年代收入最高的作家之一。The Painted Veil並不是他最有名的作品,只有200多頁,算是他的作品中較短的一本。此書在2006年被改篇成電影 ,2007年春天在香港上映,戲名是「愛在遙遠的附近」。我是看了電影才看書的。電影很多地方都跟小說有出入,而個人覺得小說比電影更發人深省,而且文字淺白,值得一看。
書名以彩紗比喻生活,彩紗上面所繪着的圖案雖然美麗,但並不是所有都真實,只有打開這層面紗,才能領悟生命的本質和意義。作者意即希望人們不要將虛假的誤以為真實,可謂意味深長。
2012年6月20日 星期三
隔離屋搞乜「鬼」—The House Next Door by Anne Rivers Siddons
此書適合對驚悚小說感興趣的讀者。
Colquitt和Walter是一對年約三十的夫婦,住在平和的小鎮,閒來與相熟的鄰居聚會,一起聊天,一起用膳,生活過得非常愉快。然而,一名出色的建築師 – Kim出現了。他在這對夫婦住所鄰近的空地上興建了他的第一所大屋,雖然人人都說它漂亮,Kim卻無法完成所有的工作,說是因為他已經想不到自己還有甚麼可以做…當然,大屋的工程其實已經進行了一大半,所以沒有因而中止,而且很快就引來買家。
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